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职业技术师范学院

万卫

导师姓名:万卫

导师类型:硕士生导师

出生日期:1979/10/13

职称:副教授

个人简介:

2013年毕业于华中科技大学教育科学研究院,获教育学博士学位,2017年从华东师范大学教育学博士后流动站出站,中国教育发展战略学会现代教育管理分会职业教育重点研究基地研究员。

所在学院:职业技术师范学院

专业:高等教育学

研究方向:职业教育管理,职业教育政策

主讲硕士生课程:课程与教学论;教育政策与法律

主讲博士生课程:

科研项目:

混合所有制职业院校共同治理的实现机制与制度环境研究,2017年度教育部人文社会科学研究青年基金项目

科研成果:

1.混合所有制职业院校的风险及其控制,教育与职业,2020.3;

2.混合所有制职业院校办学模式的形成,职教论坛,2019.12;

3.产教融合政策的目标及其实现条件,职业技术教育,2019.5;

4.高中阶段普职规模“大体相当”政策的价值分析,现代教育管理,2019.6;

5.高中阶段普职规模“大体相当”政策的内容分析,教育与职业,2019.6;

6.职业院校“混改”之辨,职教论坛,2019.5;

7.混合所有制职业院校治理的政府定位,教育与职业,2018.12;

8.职业院校委托管理的运行机制构建,职业技术教育,2018.7;

9.职业教育办学体制改革40年回顾与展望,教育与职业,2018.6;

10.混合所有制职业院校共同治理的逻辑基础与实现方式,职教论坛,2018.3;

11.职业院校委托管理:动因、价值与改进策略,职业技术教育,2017.10;

12.混合所有制职业院校治理的制度环境,职教论坛,2017.10;

13.混合所有制职业院校治理转型,教育与职业,2017.6;

14.面向2030职业教育结构的调整与政策供给,现代教育管理,2017.5(中国人民大学报刊复印资料《职业技术教育》2017年第15期全文转载);

15.混合所有制职业院校的兴起,职业技术教育,2017.4;

16.混合所有制改革与职业院校治理,职教论坛,2017.3

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职业技术师范学院

曹靖

导师姓名:曹靖

导师类型:硕士生导师

出生日期:1988/5/20

职称:讲师

个人简介:

2017年入职湖北工业大学,现在职业技术师范学院从事教学和科研工作。为本科生讲授《教育学》、《中外教育史》;为教育硕士讲授《青少年心理发展与教育》。

所在学院:职业技术师范学院

专业:职业教育学

研究方向:职业教育管理

主讲硕士生课程:《教育社会学》;《青少年心理发展与教育》

主讲博士生课程:

科研项目:

现主持全国教育规划教育部青年课题、湖北省教育规划重点课题、湖北省教育厅人文等课题4项;

科研成果:

出版专著一部,已发表学术论文十余篇。

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职业技术师范学院

韦妙

导师姓名:韦妙

导师类型:硕士生导师

出生日期:1983/11/2

职称:副教授

个人简介:

韦妙,男,湖北黄冈人,教育学博士,长期从事职业教育管理及教育信息化的相关研究,主持及参与全国教育科学规划课题、国家自科基金项目、教育部人文社科项目等多项高级别科研课题,在中国教育学刊、教育科学、职教论坛等核心期刊上公开发表高水平学术论文10余篇。

所在学院:职业技术师范学院

专业:职业技术教育学

研究方向:职业教育管理,职业教育信息化,互联网+教育

主讲硕士生课程:职业教育学原理、现代教育技术、教育测量与评价

主讲博士生课程:

科研项目:

1.教育部人文社科研究项目“农村小规模学校信息化发展模式研究”

2.湖北省教育科学规划重点课题“基于产教融合的湖北现代职业教育体系研究”

3.湖北省社科基金项目“湖北省农村小规模学校信息教育资源分配研究”

4.湖北省教育厅人文社科研究项目“以信息化推进职业教育精准扶贫的策略研究”

科研成果:

1.信息化助力职业教育精准扶贫的路径研究——基于教育成本收益的理论视角,教育与职业,2019年

2.信息技术促进职教扶贫的成本-效益分析及策略优化研究,职教论坛,2019年

3.农村教学点教育信息化政策实施困境与路径选择,教育研究与实验,2018年

4.农村小规模学校信息化教学资源应用的调查研究, 软件导刊,2018年

5.数字媒介对阅读认知的影响研究,当代传播,2017年

6.农村小规模学校信息化发展的生态学思考,教育科学,2016年

7.农村小规模学校信息化发展的困境与出路(学术专著),武汉大学出版社,2018年

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职业技术师范学院

胡茂波

导师姓名:胡茂波

导师类型:硕士生导师

出生日期:1975/1/19

职称:教授

个人简介:

主要研究方向是教育经济与管理,为本科生主讲《职业教育学》《职业教育心理学》等课程,为研究生主讲《教育研究方法导论》《教育统计学》等课程。主持国家社科基金(教育学),教育部人文社科项目,北京哲学社会科学项目,中国博士后科学基金一等资助等省部级项目十余项;在《清华大学教育研究》《中国高教研究》《教育与经济》《教育发展研究》等中文核心期刊上发表学术论文26篇,其中CSSCI来源期刊(含扩展版)13篇,其中有2篇被人大复印资料全文转载;在中国社会科学出版社出版《中国高校学费标准研究》专著一部。获得湖北省第六届教育科学研究优秀成果奖三等奖1项,获得湖北省第七次优秀高等教育研究成果二等奖1项。

所在学院:职业技术师范学院

专业:职业技术教育学

研究方向:教育经济与管理

主讲硕士生课程:教育研究方法导论;教育统计学

主讲博士生课程:

科研项目:

非营利性民办高校财政资助模式及绩效评价研究;非营利性民办高校学费合理性水平及政策调控;“四化同步”背景下北京市职业教育的总体布局和宏观结构研究

科研成果:

印度私立高等教育财政政策的改革及借鉴;中国高等教育规模与城镇化协调发展的进程及趋势;全球语境下职业教育发展核心价值观的反思与深化;德国职业教育契合“工业4.0”发展的策略及启示

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职业技术师范学院

汪曦

导师姓名:汪曦

导师类型:硕士生导师

出生日期:1984/11/29

职称:讲师

个人简介:

汪曦,男,湖北十堰人,2015年毕业于华中师范大学,获教育经济学博士学位,同年8月入职湖北工业大学职业技术师范学院,现为湖北工业大学职业技术师范学院讲师,教工党支部书记,并负责师范生教学技能竞赛培训工作,主要研究方向为教育经济学,职业教育学及教师教育发展等,先后主持并参与国家或省部级科研项目多项,发表科研论文多篇(其中CSSCI论文2篇,人大复印资料转载1篇)

所在学院:职业技术师范学院

专业:教育经济学 职业教育学

研究方向:教师教育

主讲硕士生课程:职业院校管理概论;班主任与班级管理

主讲博士生课程:

科研项目:

主持湖北省社科基金项目:农村教师补充政策有效性研究;

主持湖北省职业教育发展研究院2015年度职业教育专项资助课题:随迁子女接受职业教育的意愿及现状分析——以中职学校在读随迁子女为例

科研成果:

劳动力人口有效人力资本构成对经济增长的影响,《教育与经济》,2015(3);

寄宿制学校成本与财政拨款权重实证研究,《中国教育学刊》,2013(6);

教育财政投入:回顾与展望,《中国教育黄皮书》(2013年);

农村义务教育财政新机制的实施及评析——基于湖北省4个县的调查,《天中学刊》,2010(6),《人大复印报刊资料(中小学教育)》2011年第5期全文转载

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职业技术师范学院

张小华

导师姓名:张小华

导师类型:硕士生导师

出生日期:1963/7/6

职称:教授

个人简介:

所在学院:职业技术师范学院

专业:电气自动化

研究方向:电力电子

主讲硕士生课程:

主讲博士生课程:

科研项目:

科研成果:

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职业技术师范学院

湛俊三

导师姓名:湛俊三

导师类型:硕士生导师

出生日期:1965/8/20

职称:教授

个人简介:

湛俊三,男, 中共党员,教授,管理科学与工程博士研究生学历,管理学博士学位,硕士生导师。曾任湖北工业大学发展规划处处长兼任学校目标管理办主任、研究生院党委书记,2019年4月由省委组织部、省委教育工委选派驻武汉东湖学院任校党委书记兼省政府教育督导专员。中国教育发展战略学会改革与发展规划专业委员会常务理事,湖北省党建研究会民办高校党建研究专业委员会常务副主任。

有多年从事与主要研究方向相关的理论研究和实践经历,与国内多家产业龙头企业、高校和研究机构建立有合作联系,完成了《地方高校核心竞争力研究》《地方高校战略联盟研究》等课题10余项,在《黑龙江高教》、《湖北社会科学》、《理论月刊》、《科技进步与对策》、《高教领导参考》等期刊发表论文60余篇,CSSCI、EI收录10余篇。主、参编教材6部。高校战略管理、高校党建的理论与实践成果多次在全国及部分省相关会议上交流。

所在学院:职业技术师范学院

专业:高等教育管理、思想政治教育

研究方向:高校战略规划与目标管理、产教融合教育研究、高校党建

主讲硕士生课程:

主讲博士生课程:

科研项目:

地方理工科院校发展环境分析与发展对策研究(湖北省教育厅思政专项);当代大学生就业价值观研究(湖北省教育厅人文社科重点项目);湖北省省属多科性大学发展战略研究(湖北省教育厅科技处重点项目);基于资源观的“1+8”城市圈职业技术教育战略联盟的理论与实证研究(湖北省教育科学规划课题);地方高校战略联盟研究(湖北省人文社科研究项目及大学生思想政治教育专项研究项目);地方高校的核心竞争力的研究(省科学规划项目)。

科研成果:

基于范围经济的高校核心能力分析(《黑龙江高教》);地方高校办学经费短缺问题分析与战略思考(《湖北社会科学》);基于和谐社会的我国科技政策研究(《科技进步与对策》);高校院系领导体制创新的思考(国家教育行政学院《领导参考》)

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职业技术师范学院

杨红荃

导师姓名:杨红荃

导师类型:硕士生导师

出生日期:1972/7/25

职称:副教授

个人简介:

杨红荃(1972-),女,博士,副教授,湖北工业大学职业技术师范学院教师,硕士生导师。2013年12 月毕业于武汉大学教育经济与管理专业,获教育学博士学位。近五年在《现代教育管理》、《职教论坛》、《教育与职业》等中文核心期刊发表论文20余篇,主持全国教育科学规划(教育部)项目1项,省级课题6项,横向课题1项,湖北工业大学校基金1项,出版专著一部,参著著作一部,参与的课题获得1个省级二等奖、1个省级三等奖、1个校级教学成果一等奖。

所在学院:职业技术师范学院

专业:职业技术教育

研究方向:职业教育经济与管理

主讲硕士生课程:职业教育心理学、中外职业教育比较、职业院校管理概论

主讲博士生课程:

科研项目:

1、2017.07-2019.12,职业院校面向行业企业职工培训的长效机制研究,全国教育科学“十三五”规划教育部重点课题,3万元,在研

2、2018.06-2019.10,“一带一路”背景中职业院校的国际化发展,湖北省中华职业教育社课题,2万元,已结题

3、2017.06-2017.12,促进湖北省现代学徒制本土化对策研究,湖北省中华职业教育社课题,2万元,已结题

4、2015.12-2017.05,“中国制造2025”背景下湖北省职业教育技能人才培养研究,湖北技能型人才培养研究中心科学研究项目,2万元,已结题

5、2015.12-2018.01,中国高等职业教育社会评价制度研究,湖北职业教育发展研究院2015年度职业教育专项课题,1.2万,已结题

科研成果:

1.高等职业教育面向企业开展职工培训的价值取向、供给方式及发展路径——基于职业教育公共产品属性的视角.杨红荃,苏维.现代教育管理,2018(10):80-86.(人大复印资料2019(04)全文转载)

2.以雇主为主导的英国现代学徒制改革研究.杨红荃,肖渝琪.教育与职业,2019(03):82-88.

3.高职院校深化产教融合的价值诉求、现实困境与路径选择.李梦卿,刘博.现代教育管理,2019(03):80-85.

4.我国职业教育产教融合人才培养的理论价值分析.杨红荃,李萌仕.职教论坛,2019(08):37-43

5.比较视野中的高等职业教育经费投入研究.杨红荃,夏雪薇.职教论坛,2017(34):65-73.

6.澳大利亚TAFE学院实施企业员工培训研究.杨红荃,蔡添娇.职教论坛,2018(08):164-170.

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职业技术师范学院

马丹

导师姓名:马丹

导师类型:硕士生导师

出生日期:1968/11/24

职称:教授

个人简介:

马丹,男,1968年生,博士、教授,硕士生导师,现任湖北工业大学职业技术师范学院院长,全国大学生创新创业训练计划项目专家组成员,全国“互联网+”大学生创新创业大赛纪律监督委员会委员,全国万名创新创业优秀导师,教育部本科教学工作审核评估专家,教育部学位与研究生教育评估专家,中国学位与研究生教育学会评估委员会委员,湖北省技术技能型人才联合培养协作组副组长及部、省各类评审专家和省人民政府行风评议委员。

所在学院:职业技术师范学院

专业:教育学

研究方向:职业技术教育

主讲硕士生课程:职业教育学;教育管理

主讲博士生课程:

科研项目:

主要研究领域为高教管理、职业技术教育,完成教育部、省教育规划课题等10多项

科研成果:

出版《高等教育资源配置研究》等3本专著,在《高等教育研究》等刊物发表学术论文50余篇,先后获国家级教学成果二等奖2项、湖北省一等奖3项、二等奖2项。